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胜利一中初中部2018年德育实践活动月安排意见

作者:初中教导处 来源:初中教导处 发布日期:2018年11月12日 浏览次数:

为进一步提高初中部德育工作的针对性和实效性,不断提高师生的道德素养,结合上级要求和学校德育工作计划安排,11月份我们将继续开展德育实践活动月主题活动。

一、活动主题:

精细德育管理   提升德育实效   规范日常行为   巩固文明成果

二、活动时间:11月1日至11月30日

三、总体要求

1.认真学习、落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神,引导全体教师牢记使命、不忘初衷,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,敬业修德,奉献社会,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。全体教师要继续深化课堂教学改革,抓实抓好教学“五大环节”,落实好教师“一岗双责”制度,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。各教研组、年级组要进一步加强组风建设,内强素质、外树形象,在队伍建设、学科教学、教育科研、常规管理、青年教师培养等方面形成班组特色,增强团队归属感,打造合作进取、和谐共进的优秀团队。

2.班主任、班主任助理和全员管理岗人员要强化责任意识、深化精细管理、狠抓工作落实。全体德育人肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,弘扬爱国主义精神。要坚持问题导向,坚持改革创新,善于发现学生日常生活和学习中暴露的问题,寻找解决问题的有效方法,把工作做扎实、做透彻。切实履行好岗位职责,教育、引导、帮助学生在晨读、午练、卫生、课间秩序、文明礼仪等方面取得更大的进步。要善于发现和利用校内外典型人物的先进事迹,加强引领,注重感召,弘扬楷模,形成强大正能量。

3.全体同学要认真落实《中学生守则》《胜利一中初中部学生一日常规》中的规定和要求,反思自己言行,注重文明素养的提升和行为习惯的养成,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。进一步完善以下几个方面:(1)到校和离校。早上7:20,下午13:15之前不允许到校,放学后迅速离校,15分钟内静校,确保安全。(2)交通安全。要遵守交通规则,听从交警指挥,文明出行,杜绝违规横穿马路、跨越护栏、骑自行车不守交规等问题。要积极动员、教育家长,文明行车,消除交通安全隐患。(3)集会和楼内秩序。集会要快、静、齐,会场要保持有序、洁净。升国旗时要齐声高唱国歌;楼道内要静走、右行,杜绝追逐打闹、大声喧哗、滑楼梯等不良行为,做到“入楼即静,入室即学”,确保良好的教学秩序。(4)阳光跑步。严格控制见习人数,要做到集合迅速、精神饱满、步伐整齐、口号响亮,进一步提高阳光跑步的质量。(5)自习课。严格执行自习课“四不准”:不得收发作业,不得出入教室,不得在黑板上抄写作业或用电脑屏幕播放作业,确保自习课质量。(6)文明礼仪。见到老师、长辈要主动问好,在校内见到废纸杂物主动捡起,上下楼梯安静有序,公共场所不大声喧哗,乘车见到老人主动让座,做到说文明话、做文明事、当文明人。(7)感恩。全体同学既要有报恩之心,更要有感恩之行。在家里,孝敬父母,听从教诲;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会,遵守公德,关爱他人。(8)杜绝吃零食现象。不在学校门口和课间购买饮料、零食,不在校园内嚼口香糖或吃零食。对于违反要求者,一经发现,教导处要进行通报批评,取消其先进个人的评比资格,并扣除相应班级量化分。

四、具体内容:

1.组织德育案例评比。班主任要结合自己的工作实际,撰写一篇班级德育工作案例。教导处组织有关人员进行评比。

2.组织班主任素质大赛。六到八年级组各推荐2人,评比包括三项内容:1德育案例得分(占30%)。2“文明我先行”主题班会得分(占40%)。3十一月的班级量化得分(占30%)。

3.评选思想行为小标兵。各班级根据学生在活动月当中的综合表现,特别是思想行为的优秀程度,上报候选人名单(班级总人数的1/6,非整数采取四舍五入),年级组把关签字后报教导处审批。

4.评选德育先进班集体。在活动月期间,教导处将依据本学期班级量化的新方法,将年级组量化、教导处检查、学生会检查、全员管理岗的检查结果进行汇总,评出先进班集体(每年级组2个)。重点关注:室内外卫生、自习课纪律、课间秩序、校服、发型、跑步等。

本次活动月设班级单项奖:室内外卫生先进班、自习课纪律优胜班、室外课纪律优胜班。教导处安排值勤人员、班主任助理进行检查,并量化打分,按量化成绩评出单项奖。

评比条件:

室内外卫生先进班:(1)班主任助理到岗及时,监督指导认真。(2)学生清理卫生及时、彻底,无卫生死角,无打闹和影响上课现象。(3)教室内、阳台、走廊、楼梯、门窗、窗帘、墙壁等干净整洁。

自习课纪律优胜班:(1)自习课“四不准”落实得好。(2)学生自习课效率高。(3)投影仪关闭,前黑板擦拭干净,无随意考试或强制完成单科作业现象。

室外课纪律优胜班:(1)学生集合整队快、静、齐。(2)任课教师带队及时。(3)上下楼无喧哗打闹现象。

5.举行丰富多彩的文体活动。如六年级“文明伴我成长”小品大赛;六、七年级的足球比赛;六、七年级的阳光跑步比赛等。

  6.举行防震和消防知识教育,开展一次防震、消防安全疏散演练。

五、活动要求:

1.各年级组、班主任要高度重视,按照教导处下发的活动计划,认真做好各项活动落实工作。把活动安排与思想教育结合起来,让学生在活动中得到锻炼,在锻炼中受到教育,通过教育提升德育素养。

2.各班主任可以依照教导处的统一安排,自行设计班级学生活动,进一步加强对学生日常行为规范的教育,抓学风、促班风,利用德育活动月的契机大力加强优秀班集体建设。

3.各年级组、团委要加大检查、评比的力度,打分要公正、交表要及时,对于学生中存在的问题要集中整顿,讲究实效,管理要严、方法要活。

4.各班主任要对照先进找差距,反省自己在工作中的不足之处,克服麻痹松懈的思想,提高竞争意识、质量意识、敬业意识。

 

 

附:德育活动月活动安排

 

活动时间

活  动  内  容

活动地点

11月1日

—9日

1.德育活动总动员(5日)

2.“诚达杯”七年级足球赛

3. 安全疏散演练(2日安排,5日进行)

4.七年级阳光跑步比赛(1日)

5.六年级阳光跑步比赛(6日)

教学楼前

操场

教学楼前

环形路

环形路

11月12日-16日

  1. 八年级学习动力提升讲座(14日)
  2. 德育工作案例上交及评选(15日)

阶梯教室

微机室

11月19日—23日

1. 六年级“文明礼仪”小品评比(20、21日)

2. 主题班会评比(22日)

3. 六年级家长学校开班暨教育培训(24日)

阶梯教室

阶梯教室

阶梯教室

11月26日—30日

1.六年级获奖小品展演(28、29日)

2. 九年级承办毕业班管理工作沙龙

(11月27日)

3.评选德育先进班集体

4. 评选思想行为小标兵(11月27日)

阶梯教室

一楼会议室

12月3日

德育活动月总结表彰

教学楼前

 

注:活动时间如有变化,以周计划为准。

 

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