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初中化学知识点快速记忆方法

作者: 来源:初中教导处 发布日期:2019年04月13日 浏览次数:

学习初中化学, “记忆”是其中的一个重要环节。初中化学知识比较繁杂、零散 ,初学化学的同学 ,会感到难记易忘,因此 ,在教学中注意指导学生掌握科学的记忆方法、培养学生的记忆能力是很有必要的。其实,采用了好的记忆方法,记住知识点是比较简单的。下面谈一下帮助学生快速记忆的两种方法。

一、借助歌谣帮助记忆

歌谣记忆法,语音和谐,节奏鲜明,韵律化的材料,富于魅力、感染力,易上口,易记诵,能激发学生的学习兴趣和注意,便于存储和检索。例如:记忆常见元素化合价是学生比较伤脑筋的问题,可编这样的歌谣。

一价钾钠氯氢银,

二价氧钙钡镁锌,

三铝四硅五氮磷,

二三铁,二四碳,

二四六硫都齐全,

铜汞正二最常见。

其他元素有变价,

先死后活来计算,

化合价要记准,

单质零价永不变,

原子团要记清,

正一价有铵根,

负一硝酸、氢氧根,

负二硫酸、碳酸根,

负三只有磷酸根。

再如,初中化学上酸碱盐的溶解性表的记忆,内容多、零乱、难记、易忘!为摆脱记忆困境,变苦记为乐记,可编成歌谣。

钾钠铵盐,硝酸盐,

见水溶解不困难

(钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都溶于水);

盐酸盐类除银汞

(盐酸盐里除氯化银和氯化亚汞外都溶),

硫酸盐类除钡铅

(硫酸盐中不溶的是硫酸钡和硫酸铅),

银钙微溶剩溶欢

(硫酸银和硫酸钙微溶,其他硫酸盐都溶于水);

碳酸、磷酸盐,

只溶钾、钠、铵

(碳酸盐和磷酸盐只有相应的钾盐、钠盐和铵盐可溶);

碱类溶五位,

钾钠铵钙钡。

(碱类只有氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水可溶,氢氧化钙微溶)。

还有记忆元素周期表中前20号元素时,采取了五字一顿的办法,编成歌谣。

氢 氦 锂 铍 硼 ,

碳 氮 氧 氟 氖,

钠 镁 铝 硅 磷 ,

硫 氯 氩 钾 钙,

学生读起来顿挫有致,琅琅上口,变枯燥为有趣,变易忘为牢记,从而增强学生的趣味性,不失为记忆的妙法。

二、利用谐音帮助记忆

初中化学有不少知识容量大,并且很难记忆。通过谐音字帮助记忆,某些材料加上某种外部联系,或赋予特定意义,这样一开始,可以使记忆材料具有双重意义,便成双结对输入大脑,并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合,等到回忆提取时,自然就多了一条渠道。根据这一原理,我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理,以形成新奇有趣的语句,那就易于贮存,便于记忆与运用。例如:初中化学教学中要求学生记住金属活动性顺序。

钾钙钠镁铝,

锌铁锡铅(氢),

铜汞银铂金。

谐音记忆为,

嫁给那美女

(K、Ca、Na、Mg、Al )

身体细纤轻

(Zn、Fe、Sn、Pb、H )

统共一百斤

(Cu、Hg、Ag、Pt、Au)。

再如,地壳中元素含量的排列由多到少的顺序。

氧硅铝铁钙钠钾镁氢

谐音记忆为,

养龟铝铁盖(养王八,长铝铁盖儿),那假美(那是假美),(不值钱)。

这样的谐音记忆和搞笑的解释,使学生在欢笑愉悦中掌握了知识。

总之,记忆因每个人生活环境、教育条件、学习习惯和心理特性不同而有多种多样的方法。无论哪种记忆方法,只要符合记忆心理特点,从实际出发,必将取得良好的效果。

 

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