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聚焦新高考:中国卓越校长峰会山东名校行走进东营市胜利第一中学
作者: 来源: 发布日期:2019-06-16 浏览次数:

为帮助各地教育同仁更好地了解新高考试点学校在实施新高考过程中遇到的问题,借鉴试点学校的成功经验,预先思考应对策略,把握新机遇,实现新突破,中国卓越校长峰会组委会联合山东省三所全国名校举办本次活动,实地观摩学校教学管理、尖子生培养、选科安排、走班制教学、生涯规划、课程设置等一系列操作策略。


6月14日上午,来自全国各地的教育局长、高中校长、副校长、教务主任、骨干教师走进东营市胜利第一中学。
 


上午8时,会议举行了隆重的开幕仪式。东营市教育局党委书记、局长孙红军,东营市教育局党委副书记、东营市胜利教育管理中心党委书记陈金亮,东营市胜利教育管理中心主任、东营市胜利一中校长刘志春校长,中国卓越校长峰会组委会主席陈绍军在主席台就座。陈金亮书记主持,孙红军局长与陈绍军主席分别发表精彩的开幕辞,赢得热烈掌声。
 


开幕仪式后,首先,高同海主任作了《新高考背景下核心素养与好成绩的兼得》的专题报告。高同海老师是东营胜利一中校长助理、教务处主任。曾荣获东营市优秀班主任、“十佳班主任”等荣誉称号,并荣立二等功。工作以来一直奋战在教学一线,担任教研组长、年级主任、教务主任等职务。
 

 

  高主任的讲学以丰富的案例与数据说话,内容全面,条理清晰,实效性强,让代表们深受启迪,收获颇丰!

 

接着张振庆主任为代表们分享了以《选课走班与尖子生培养策略》为题的报告。张振庆老师是东营胜利一中校长助理、高中考指导中心主任,从事高中物理教学和班主任工作30余年,在高中物理教学和物理奥赛辅导领域享有盛名,所教班级的高考一本升学率达95%以上。
 


张主任的讲学仰望星空,脚踏实地,既大气又贴地气,内容丰富,语言幽默,深受好评,针对性强。围绕新高考面临的具体问题一一破解,给大家带来惊喜。报告会高潮迭起,赢得了与会人员的阵阵热烈掌声和高度称赞。
 


最后刘志春校长为代表们作以《以学校管理的精度谋求学校发展的高度》为主题的报告。刘志春校长是东营胜利一中党委书记、校长,东营市胜利教育管理中心主任,中共党员,教育硕士,高级教师。全国名校长、山东省优秀教育工作者,东营市人大代表、东营市心理学会副理事长、山东省心理协会理事、山东省高级中学协会副理事长。1983年参加工作以来,担任3所中学正职校长23年,勇于开拓、注重创新,使所在学校的教育教学质量迅速得到大幅提升,精细化管理成为其所在学校的显著特色,得到了方方面面的高度评价。
 


刘校长分享了在三所学校当校长的管理真经,想办法让学校全体师生气顺、心齐、劲足,方可快速发展。他的精彩之思与精细之举让大家拍个不停、记个不停。刘校长在最后真诚地提醒各位校长要:精细、奖罚分明、行胜于言、抓大放小、权力下放、居安思危……真知灼见,让听众觉得收获满满,赞不绝口!
 


在胜利一中学习结束时,有代表称赞说:“这次的讲学安排既有宏观的战略分析,又有中观、微观的战术指导,十分周到,指导性强,代表深受启迪,衷心感谢!”
 


中国卓越校长峰会陈绍军主席表示诚挚感谢胜利一中刘志春校长等领导对我们的热情接待与鼎力支持!东营因为有你们这些追梦人而更加美好
 


东营市胜利第一中学是山东省首批省级规范化学校,近年来,学校鲜明地提出了“为全人素养之达成,为生命境界之提升”的教育理念和“一切为了发展”的办学宗旨,以创建“现代化全国一流名校”为办学目标,注重文化建设,加强精细化管理,全面实施素质教育,走内涵特色发展之路。
 


近10年,胜利一中学生清华、北大共录取139人,是1965年建校以来清华、北大录取总数(63人)的2倍还多。胜利一中在生源只有4000多名初中毕业生的狭小范围内招生,清华、北大录取总数连续6年(2012—2017)山东省最多;本科上线率连创历史新高,由2008年的74.1%上升到2018年的99%;一本上线率连创历史新高,由2008年的37.6%跃升到2018年的90.1%。学校连续三年获得清华、北大中学校长实名推荐双推荐资格。2014年,清华、北大中学校长实名推荐总人数为4人,山东省最多。2016年,被清华大学确认为“优质生源中学”(山东省首家),是中科大、复旦大学、中科院大学等众多国内名牌大学的优质生源基地。国际部成绩也十分突出!2017年、2018年共有毕业生146名,全部被剑桥大学、帝国理工、伦敦大学学院、多伦多大学、加州大学、悉尼大学等世界著名大学录取,其中车宇璇被牛津大学录取,徐刘矗垚、张睿轩被剑桥大学录取。截至目前,2019届84名毕业生共收到牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、多伦多大学、哥伦比亚大学等世界著名大学预录取通知书215份,其中赵旭阳、孙童语收到牛津大学预录取通知书,韩雨安收到剑桥大学预录取通知书并荣获每年10000英镑奖学金。
 




近年来,胜利一中荣获首届“全国文明校园”“全国依法治校示范校”“全国教育科研先进单位”“全国素质教育示范校”“全国青少年毒品预防教育示范学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国乒乓球后备人才基地”等10多项国家级荣誉称号。

 




胜利一中大力实施“全人教育”,从学生心理需求、认知、智力、能力、经验、意愿、人格、情感等角度出发,树立全方位、全过程育人目标。不仅强调学生的智力发展,同时注重学生人格的养成、能力的提升;不仅强调学生学会知识,更加强调学习探究的过程以及思考习惯的养成。
 


多年来,胜利一中成立了点点文学社、心声记者协会、溯源史学社等20多个学生社团,由学生自主纳新、自主管理。作为促进学生素质全面发展的重要阵地,这些社团在莘莘学子培养兴趣、发展特长的同时,也潜移默化地传承着校园文化与学校传统。
 


教学质量是学校的生命线。胜利一中之所以能够得以持续高质量发展,有赖于拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构优化、创造力强、富有活力”的高素质教师队伍。特别是针对青年教师培养,学校确立“一年入门,三年合格,六年骨干,九年名师”的教师职业规划,形成“培训-课堂-教研”三位一体的培养模式,促进教师全面发展。
 


严谨的培训夯实了教学基础,教研活动则是磨砺反思的重要过程。胜利一中教研活动以规范严格著称,年轻教师、老教师轮流承担主讲人,对下周备课思路、重难点进行系统梳理,将教学内容与考试大纲结合,使知识点和考点更加清晰,同时对易错点、疑问点进行讨论。系统的教研促进了新老教师的共同进步。
 




胜利一中确立了“大容量、快节奏、分层次、高效益”的高效课堂理念,讲究以教师擅长的方式引导学生学习、反思。这样,通过问题的环环相扣,带动学生层层思考探索,激发了学生参与的主动性。
 


胜利一中还构建了基本功比赛以及诊断课、汇报课、展示课、优质课等多种形式的“赛课”模式,优化了“请进来”与“走出去”相结合的培训方式,为教师畅通了全面成长、持续发展的通道,营造了主动分享、热爱交流的教学氛围,浓厚了胜利一中协作互助、资源共享的团队文化,优化了“身必正、业必精、言必达”的良好教风,促进了学校教师队伍建设。
 


近年来,学校先后培养了全国优秀教师、省特级教师等省部级以上优秀教师29人,市突出贡献的中青年专家、市特级教师等地市级优秀教师209人。
 




胜利一中学生素质全面发展,学科竞赛成绩全省领先。近10年,胜利一中有349名学生获全国联赛一等奖;在全国信息学、生物学、化学、数学、物理等五大学科奥赛决赛中,共夺得金牌20枚、银牌30枚、铜牌29枚。2018年8月,在第12届国际地球科学奥林匹克竞赛(IESO)中,胜利一中学生夺得中国代表队唯一一块国际金牌。乒乓球办学特色突出。近年来,胜利一中培养输送了3名现役国家乒乓球一队队员,学校被确立为“全国乒乓球后备人才培养基地”。2018年,学校乒乓球队先后获得4项全国比赛冠军、14项山东省比赛冠军。2018年7月,胜利一中学生获得山东省学生体育联赛羽毛球比赛男双冠军。2018年,胜利一中学生夺得山东省围棋比赛2项冠军,入选围棋国家少年队。在足球、田径、英语、新作文、机器人、科技创新、演讲等各大项目比赛中,胜利一中都有学生夺得冠军。
 

 

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