为进一步提升全市普通高中信息技术和通用技术学科的教学水平，促进教师专业发展，3月13日，东营市教育科学研究院在东营市胜利第一中学成功举办了全市普通高中信息（通用）技术教学研讨活动。本次活动吸引了全市各普通高中学校的教研组长、青年骨干教师培养对象及指导教师等六十余人参加。活动内容丰富，形式多样，通过课堂展示、专题讲座和研讨交流，为教师专业成长和学科教学创新指明了方向。

课堂展示：精彩纷呈，各具特色

活动当天，多位优秀教师带来了精彩的课堂展示，每节课都紧扣学科核心素养，展现了独特的教学风格和融合创新的教学设计。

市第一中学的毕玲玉老师以《代码如何奏响诗意乐章》为主题，将信息技术与人文艺术相结合，引导学生通过编写代码创作出具有诗意的作品。这节课不仅培养了学生的编程能力，还激发了他们的创造力和审美情趣，展现了信息技术学科的独特魅力。

广饶一中的初得永老师以《探秘人工智能》为主题，通过生动的案例和互动体验，带领学生深入了解人工智能的基本原理和应用场景。课堂内容贴近生活，激发了学生对前沿科技的兴趣，培养了他们的科学探究精神。

我校张倩老师的通用技术课堂以“黑神话悟空”引出了应县木塔斜而不倒的主题，通过实验演示和小组讨论，引导学生分析结构稳定性的影响因素及其实际应用。课程注重理论与实践结合，培养了学生的工程思维和问题解决能力，同时也增强了学生技术文化的传承意识。

优质课观摩活动结束后，东营市教育科学研究院刘兴强主任组织开展了教学交流研讨。他强调，信息技术和通用技术教师要深入理解学科核心素养要求，充分发挥技术学科在学生创新思维、实践能力和技术素养等方面的重要作用。此次活动的举办，不仅为教师们提供了学习交流的平台，也为推动全市高中信息技术和通用技术学科的高质量发展注入了新动力。

专题讲座：学科基地建设引领发展方向

下午，我校刘雪老师分享了学校在信息学奥赛中的成功经验。她从选拔机制、培训模式到竞赛策略，全面介绍了胜利一中在信息学教育方面的探索与成果。刘雪老师的分享为其他学校提供了宝贵的参考，也为全市信息学竞赛的开展提供了新思路。

随后，聊城三中的张广新主任作了题为《高中信息技术学科基地建设》的专题报告。他结合聊城三中的实践经验，详细介绍了学科基地建设的意义、路径和成效，为东营市高中信息技术学科的发展提供了宝贵的经验。张主任的报告内容丰富、视角独特，引发了与会教师的深入思考和热烈讨论。

青年骨干教师培养：为未来蓄力

活动的最后环节聚焦青年骨干教师的培养。指导教师与培养对象签订了培养协议，明确了培养目标和任务。市教育科学研究院刘兴强主任对当前批青年骨干教师的重点培养工作进行了详细安排，为青年教师的职业成长提供了明确的指引。与会教师纷纷表示，此次活动为他们提供了宝贵的学习机会，未来将以更高的热情投入到教学研究和实践中。

本次研讨活动不仅为全市高中信息技术和通用技术教师搭建了交流学习的平台，也为学科教学创新和教师专业成长指明了方向。通过课堂展示、专题讲座和研讨交流，教师们进一步明确了学科核心素养的要求，提升了教学设计与实施能力。我校将以此次活动为契机，持续深化教师培训，推动教学创新实践，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。